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人文社會科學(xué)教學(xué)研究部

春風(fēng)淺作序,朗誦語心聲

發(fā)布時間:2024-04-08 10:18

春風(fēng)淺作序,朗誦語心聲

20231101劉馨樂

 

為進一步落實學(xué)院《“以美化人”攻堅行動計劃實施方案》,全面加強我院美育教育教學(xué)工作,促進我院學(xué)生提升審美素養(yǎng)、陶冶情操、溫潤心靈、激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力,42周二下午,學(xué)院邀請北京人民藝術(shù)劇院演員國家一級演員中國詩歌協(xié)會朗誦專業(yè)委員會委員嚴燕生老師應(yīng)邀為師生做現(xiàn)代詩歌朗誦專題講座。美育選修課《演講與朗誦全體師生以及學(xué)院各級各系學(xué)生均積極參與此次講座。本次講座由人文社科部、團委主辦我院美育系列講座之一。

嚴燕生老師詳細講述詩歌的文學(xué)特征和誦讀詩歌的四點要求,發(fā)掘朗誦藝術(shù)的魅力,傳授朗誦藝術(shù)的技巧,鼓勵我院學(xué)生將文字化為聲音,為語句賦予情感。同學(xué)們積極參與朗誦互動分別朗誦了《致橡樹》、《再別康橋》、《我用殘損的手掌》、《熱愛生命》等詩歌作品。嚴燕生老師對同學(xué)們的表現(xiàn)給予肯定,并根據(jù)詩歌內(nèi)容指導(dǎo)同學(xué)處理朗誦細節(jié),傳授朗誦技巧。嚴燕生老師指出應(yīng)重視訓(xùn)練吐字基本功和氣息連貫性,朗誦前分析詩歌寫作背景,感受詩歌蘊含情感,做到節(jié)奏急緩分明、情感收放自如。

以美化人、以美育人,以朗誦藝術(shù)為代表的美育是審美教育,更是情操教育和心靈教育,對立德樹人有不可替代的作用。嚴燕生老師講授的以詩歌誦讀為主題的美育講座增加了同學(xué)們對朗誦藝術(shù)的認識,激發(fā)了同學(xué)們對朗誦藝術(shù)的興趣,提升了語言表達技巧